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尼恩首先被爆方上篮这个技术所震惊了,其次他也了解到了一个重要的信息,每个技术都是可以持续投
三个技术
的,三个技术
之后,该项技术就可以达到
级了。
低重心上篮尼恩还可以理解,毕竟所有的突破者,都在追求以更低的重心,更灵活的运动方式来
攻篮筐。但是这个爆方上篮时什么。
因为尼恩随着比赛越打越多,越来越清楚,标记在球场上的作用,在球场上随时随地的了解队友的位置,这是一个极为可贵的能力。现在尼恩对于个人
攻的加
,反而没有对整个球队观察那么的上心了。
标记变成了双向标记:15分钟内,在两个目标
上使用标记,在100米的范围内,360度
知该目标的位置。15分钟之内,无法改变目标,需要改变目标需在下一个15分钟内。
这样一来,尼恩将剩余的这两个技能
,一个技能
。一个技能
在了标记上面。
至于二级的三步上篮升级之后变成了低重心上篮,系统给
的解释是,上篮的重心更低,速度更快。
尼恩这么想了,也这么
了。尼恩将最后的一
儿技术
,也
在了三步上篮上面。
这样一来,尼恩突然想,如果自己再在这个最简单的三步上篮,上面
一
会发生什么。
“三步上篮的最
级技术,赋予使用者爆方的第一步,瞬间速度达到最大,爆发力达到最大,对抗达到最大,可以甩开防守者,撞开贴
防守人。三步上篮技术封
,不可再添加技术
。”
观察整个球队的动态,对于尼恩来说,是一
新的篮球
验。观察到了整个球场之后,打篮球更多用的不是
,而是大脑了。
分
好了这两个球员,自己的视野再狭窄,传球的时候也好办多了。
二级的标记,果然可以让自己轻松的完成很多战术,在攻防两个方面都更容易和队友完成
合。
还留下两个技术
,尼恩
在了基础的三步上篮上一个技术
,因为尼恩在比赛的过程中,越来越觉得,自己的上篮技术不够用,很多时候自己
突破动作速度太快了,就容易失误,而且在突破的时候也很容易被防守。
低重心的突破一向就是很多突破手,追求的一
姿态。尼恩没有想到,自己在三步上篮上升了一级就可以达到这
效果。
于是低重心上篮
上变成了,爆方上篮。
尼恩用鼠标,轻轻的
在了这一选项上,尼恩立即有
惊呆了。
一个技能
和技术
用
去之后。
系统的解释虽然很简单,但是尼恩是清楚的上篮的重心越是低,对手就越是难以防守。而自己这样的大个
在使用低重心上篮的时候,就可以更多的避免协防的对手对自己手中篮球的
扰了。
尼恩考虑到了季后赛临近,更加扎实的技能肯定也更为的有效。
这样一来,自己从每场比赛只可以
知一个目标,一下
就变成了可以
知两个目标了。这样再加上自己,始终在自己脑海中的,就有三个球员的位置存在了。